La adolescencia en la bibliografía científica actual

Contrapuesta a esta imagen social negativa de la adolescencia, la bibliografía científica contemporánea describe la etapa de la adolescencia como una transición en el desarrollo, con tensiones y dificultades como cualquier momento personal de transición debido a que los adolescentes deberán hacer frente a los cambios físicos, sociales y emocionales.

Todos estos cambios ocurren a un ritmo vertiginoso pero se dan en un momento evolutivo en el que los chicos y chicas han desarrollado suficientes capacidades cognitivas como para percatarse de ellos, para analizarlos sin grandes problemas ni traumas y para acabar logrando afrontar, e la mayoría de los casos sin graves conflictos, los cambios y las tensiones reales que se producen en esta etapa de la vida.

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Conoce al autor

Verónica Ayelo Henares

Licenciada en Filología Clásica. Autodidacta y experta en el mundo antiguo

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