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Opciones múltiples: Escenarios III

Método de dos ejes cruzados

Otra técnica para elaborar escenarios fué desarrollada por Peter Schwartz y presentada en su libro The Art of the Long View (Double Day, New York, 1991). 

Este método es excelente cuando se pueden identificar o desarrollar dos variables inclusivas para describir el conjunto de fuerzas determinantes en los escenarios futuros. La técnica puede resumirse como sigue.

  1. Desarrollar o identificar las dos variables que determinan la situación.
  2. Dibujar un gráfico de dos ejes ubicados en cruz: uno para cada variable. 
  3. Las dos posibilidades de evolución de cada variable quedan entre el extremo negativo y el extremo positivo de cada eje.
  4. La combinación de los cuatro segmentos de los ejes  generan cuatro cuadrantes que representan cuatro escenarios.
  5. Se les da un nombre a cada uno y se describen en forma sucinta.

La mejor forma de entender el modelo es con un ejemplo. En el siguiente gráfico se ve el esquema básico para el desarrollo de cuatro escenarios, basados en la posible evolución de dos variables muy conocidas: crecimiento del PIB y crecimiento de la población. El razonamiento está un poco simplificado para efectos didácticos.

Escenarios con dos ejes
Escenarios con dos ejes

Como puede verse, la descripción de los escenarios es muy fácil pues son las cuatro combinaciones posibles de las dos variables. En este caso, lo importante son las consideraciones sobre el significado de cada escenario.

La combinación más riqueza más gente puede significar el mantenimiento del nivel de vida si el crecimiento económico es igual al de la población; en ese caso no hay prosperidad.

La combinación más riqueza menos población (en realidad, mayor crecimiento del PIB que el de la población) significa una mejora neta del nivel de vida de ese país o comunidad.

Menos riqueza y menos gente quiere decir que el crecimiento de la población es negativo y el de la economía también. El nivel de vida puede continuar igual si la caída de las dos variables no es tan grande. Un caso extremo sería otro escenario.

Por último, que el PIB no crezca o disminuya y la población si aumente es el escenario más negativo: empobrecimiento generalizado.

 

Ejercicio 12. Repaso de opciones múltiples

{ejercicio: completar}

a) Los [árboles] de [posibilidades] representan diversos cursos que puede tomar

una situación.

b) El método que usa modelos para ensayar posibles desarrollos futuro se llama

[simulación].

c) Los [escenarios] son la descripción de situaciones que pueden ocurrir en el futuro.

d) Los [modelos] [econométricos] se usan para visualizar posibles desarrollos

futuros en el área de la economía.

e) La técnica de [ejes] [cruzados] se basa en la representación gráfica de dos

variables inclusivas cuya combinación permite crear 4 escenarios.

{/ejercicio}

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