Razonamiento Moral
El razonamiento moral lo podemos definir como “el juicio de valor que hacemos ante determinadas situaciones en la que se debe tomar una determinada opción”. Hasta el momento hemos hecho mención al razonamiento moral, es decir, como niños y niñas de 6 a 12 años se posicionan ante una situación, pero debemos hacernos la preguntan de cómo actúan moralmente.
Gracias a la educación en las aulas y a las normas impuestas por los adultos los niños/as tienen un razonamiento moral de cómo deberían ser las cosas y cómo se debería actuar moralmente ante diferentes situaciones, pero ¿realmente son fieles a sus pensamientos morales? Estudios han demostrado que razonamiento y comportamiento están relacionados, a continuación exponemos algunas de estas relaciones:
- Encontramos relación entre la forma de razonar ante la justicia distributiva con la forma de actuar en un caso concreto, así si preguntamos a un niño que ¿qué haría él ante un amigo del colegio que no tuviera lápices de colores? Diría que los compartiría con él y dada las circunstancias actuaría en función de su razonamiento.
- En cuanto a las conductas morales pueden no coincidir con el razonamiento si hay en juego un alto grado de sacrificio por parte del que debe ejecutar la acción moral, así si invitar a jugar al fútbol a un niño que no tiene compañeros de juego supone que uno deba dejar de jugar porque el equipo está completo, cabe la opción de que no se haga el sacrificio aunque sepa que es lo correcto moralmente.
- En la relación entre razonamiento moral y comportamiento moral hay que introducir otros componentes como la Empatía y las habilidades sociales, por lo que un niño/a que muestre Empatía va a ser más consecuente con su razonamiento moral ya que al ponerse en la situación del otro va a experimentar que se siente en determinadas situaciones.
El desarrollo de los valores morales es indispensable para actuar moralmente en situaciones las cuales implican un sacrificio por parte de la persona que la lleva a cabo, o una falta de recompensa, así como en situaciones que impliquen presión. Si los valores forman parte de la identidad de la propia persona habrá una mayor concordancia entre el razonamiento moral y el comportamiento ligado a este sin fuerzas externas que lo condicionen.