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domingo, 19 agosto 2018 español
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¿Cómo Funciona AulaFácil?

Gestor de Nota Conceptual

El Gestor de Notas de Word te ofrece dos opciones de presentación de las notas: Al pie de cada página o al final del documento.

En el presente curso estudiaremos solo la opción "al pie de cada página":

diapo 6

 

diapo 8

 

1. Notas conceptuales: definen un término o concepto que el autor considera poco usual dentro del texto.

 

2. Notas de autoridad: aportan información relevante sobre un autor o hecho cronológico.

 

3. Notas bibliográficas: registran las fuentes de información utilizadas según normas internacionales.

Notas conceptuales:

Usted decide iniciar su texto con un exordio… y para ello considera importante aclarar a sus lectores el significado de la palabra exordio tomado de un diccionario.

 

1. Cree un documento en Word y redacte el siguiente párrafo:

Considero importante iniciar mi tesis con el siguiente exordio.

 

2. Busque el concepto exordio en un diccionario:

Exordio: “Tipo de discurso que tiene como centro la exaltación de las virtudes”.

 
3. Con el cursor destaque la palabra exordio, tal como aparece en la imagen 1:
 
imagen 1

Frase utilizada para referir a una fuente

de información confiable

4. Active en el menú principal de Word la pestaña Referencias.

5. Active con el cursor insertar nota al pie.

6. La ayuda de Word le explica que desde la primera nota la numeración se inserta de forma automática por lo que no deberá preocuparse por el orden de aparición de las mismas.

imagen 2

 

 

 

7. Una vez realizado los pasos anteriores su página se visualizará de la siguiente forma:

imagen 3
 

 

8. Coloque el cusor en el superíndice situado debajo de la linea que Word traza para delimitar las notas y teclee el concepto correspondiente para dar por terminado el ejercicio como lo ilustra la siguiente imagen:

imagen 4

 


 

ejercicio
 

 

EJERCICIO


1. Cree un documento en Word con el siguiente párrafo:

La producción del conocimiento científico en todas las áreas del saber está en permanente crecimiento exponencial y es humanamente inabar­cable. Por ello, hoy en día, urge que los estudiantes, profesores e investigadores adquieran no sólo los conceptos, teorías y conocimien­tos básicos de su disciplina, sino también las competencias informacionales que le permitan producir nuevos conocimientos.

2. Busque en un diccionario el concepto en rojo: competencias informacionales

3. Inserte una nota conceptual de acuerdo con los conocimientos aprendidos.

 

Resultado Esperado:

Ej 1

 

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