Recursos

Podemos definir los recursos didácticos como aquellas herramientas o recursos físicos que ayudan al formador en su proceso de enseñar y al alumnado en su tarea de aprender. 

En el diseño de la programación debe indicarse todos los recursos que son necesarios para la acción formativa.

Criterios para su utilización:

- Objetivos perseguidos.

- Contenidos que se desean transmitir.

- Medios de los que se disponen.

- Características y necesidades del alumnado.

- Coste.

 

Los recursos didácticos mas utilizados son:

- Aula: debe disponer de luz natural o artificial amarilla o blanca, tener una temperatura entre los 12º-20º grados, contar con mesa sillas, armario, perchero, etc. Deben realizarse descansos cada hora y media.

- Pizarra: tradicional, velada, rotafolios, digital, electrónica o virtual. Debe estar colocada en un sitio en la que la vea todo el alumnado, debe escribirse en letra grande y legible mirando al alumnado. Después de escribir de lo que se está hablando debe borrarse, y al finalizar la sesión ha de dejarse limpia.

- Ordenador: se considera un medio enriquecedor, motivador y dinámico. Lo ideal es uno por persona. 

- Material escrito: libro, manuales, documentos técnicos, artículos, etc...

- Cañón.

- Proyector de diapositivas.

- Diaporama.

- Averkey.

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