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¿Qué es el juego?

El juego

Desde tiempos inmemoriales el hombre juega. Juega para hacerle frente a su destino, juega para entretenerse, para comunicarse, para reproducir pequeñas porciones de vida condimentadas con ficción y fantasía.

 

¿Qué es el juego?

El juego es escuela de vida, laboratorio de experiencias, de pensamientos nuevos y estímulos de pensamientos. El juego ejerce un poder extraordinario en la formación de la personalidad y suele ser la llave que abre  las puertas de ciertas ideas y emociones, que la persona difícilmente podría traspasar si no jugara.

El juego es la actividad fundamental del niño, es la respuesta inédita a sus necesidades que se presenta siempre que se dé un desarrollo natural.

A través del juego el niño ejercita sus capacidades potenciales, tanto físicas como intelectuales.

Sea cual sea la forma que adopte, el juego es siempre formador para el niño. Apela a su imaginación, concreta las enseñanzas que ha asimilado sin darse cuenta, desarrolla lo adquirido y registrado inconscientemente, despierta posibilidades intelectuales o físicas, aumenta sus conocimientos

Pero es también exteriorización, desahogo, relajación… En una palabra, juego.

En la edad infantil, el juego es la actividad fundamental que ayuda a desarrollarse. Pero a pesar de que estas generalidades se centren sobre la infancia, para nada debemos limitar el juego a este periodo del desarrollo de la persona.

Cuando pensamos en un juego no debemos limitarlo a ninguna edad concreta, sino que debemos utilizarlo como recurso educativo, independiente del grupo de edad con el que trabajemos. A todas las personas les gusta jugar, sólo necesitamos que esté dispuesta a dejarse seducir por el placer y la diversión.

Con el juego los niños aprenden a cooperar, a compartir a conectar con los otros, a preocuparse por los sentimientos de los demás y a trabajar para superarse progresivamente.

También aumenta la participación pero uno de los componentes fundamentales del juego es la diversión, el niño cuando juega se siente feliz.

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