Desarrollo psicomotor

El desarrollo psicomotor de los niños va a depender de la maduración global y el desarrollo esquelético y neuromuscular. Para la mayoría de los autores este desarrollo supone la interrelación entre las funciones neuromotrices y las funciones psíquicas del ser humano.

En el desarrollo psicomotor se pueden distinguir dos categorías:

  • Motricidad gruesa: hace referencia al control sobre acciones musculares más globales (locomoción y desarrollo postural). Implican a los músculos más grandes del cuerpo.
  • Motricidad fina: hace referencia al control sobre acciones musculares mas pequeñas. Implican a los músculos más pequeños del cuerpo (prensión, manipulación).

 

Desarrollo Psicomotor (0-12 Meses)
0-3 meses
  • Sostiene la cabeza.
  • Coordinación de reflejos.
  • Coordinación movimientos.
  • Abre y cierra las manos.
  • Levanta la cabeza y el pecho boca abajo.
  • Se sostiene sobre los antebrazos.
4-6 meses
  • Cambios posturales: su postura es más estirada.
  • Patalea enérgicamente.
  • Coordinación óculo-manual: coge un objeto y se lo lleva a la boca.
  • Se sienta con apoyo.
  • Sostiene bien la cabeza en posición vertical.
  • Comienza a jugar con sus manos.
7-9 meses
  • Cambios posturales: se gira. Puede darse la vuelta sin ayuda.
  • Se mantiene sentado solo.
  • Inicio del gateo.
  • Golpea dos objetos.
  • Se pasa los objetos de una mano a otra.
10-12 meses
  • Se sostiene en pie con ayuda.
  • Gatea.
  • Camina cogido de la mano.
  • Se agacha a coger un objeto.
  • Señala. Uso del índice.
  • Inicio pinza digital.

 

Marcelino Fernández Morro

Licenciado en Pedagogía.

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