La Tecnología en Los Colegios de Hoy en Día

Continuando en nuestra aventura de los Juegos Educativos o junto a la tecnología que está cada vez más en el día a día de las escuelas y siendo utilizada como herramienta por parte de los docentes; quiero hablarles hoy de los programas que se están implementando actualmente a nivel mundial para la utilización de la tecnología en las aulas actuales como una herramienta más para la educación.

 

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Uno de esos Programas es Escuela 2.0

Este programa consiste en la donación masiva de computadoras y aulas digitales en las escuelas, todo esto financiado por fondos públicos. Este proyecto tiene como objetivo implementar la TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación) en los centros educativos por medio de fondos públicos.

El concepto es brindar una computadora por alumno, dar a las escuelas Pizarras digitales Interactivas (PDI), computadoras portátiles al profesor, conexión a internet, acceso a internet en los hogares de los alumnos en horarios pactados.

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Éste Programa inició en el 2009 y duró 4 años, teniendo como usuarios meta 5° y 6° de Primaria, y de 1° a 2° de Educación secundaria.

Como pueden ver en España hay un leve comienzo en la utilización de la Tecnología para el aprendizaje y podemos notar que es un campo fértil para la utilización de herramientas educacionales como pueden ser los juegos educativos. Aunque lamentablemente el proyecto sufrió cambios drásticos en el 2012, por la crisis económica vivida, debemos ver con optimismo que con el uso de estas herramientas, ya sea en casa o en las escuelas, podemos fomentar la participación y la integración de los niños de manera online o físicamente en el aula.

Otro Proyecto similar fue el que se utilizo en Uruguay llamado plan CEIBAL, el cual significa literalmente: Conectividad Educativa de Informática Básica para el Aprendizaje en Línea.

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El proyecto CEIBAL es más antiguo que el español y nació el 18 de abril de 2007. Inspirado en el proyecto, One Laptop per child, presentado en el 2005 por Nicholas Negroponte en el Foro Económico Mundial. Y busca también proporcionar a cada niño en formación escolar una computadora personal lista para utilizar internet inalámbrico, en el reparto de computadoras del proyecto también se incluye a los profesores de las escuelas. Cabe resaltar que Uruguay fue el primer país a nivel mundial en desarrollar este tipo de proyectos.

Los fines generales de dicho proyecto buscan: Igualdad de oportunidades para todos los niños y todos los jóvenes, democratización del conocimiento, un mejor aprendizaje, aprender a utilizar la tecnología moderna.

En retrospectiva es interesante ver el cambio que se está teniendo en las escuelas y los nuevos métodos tecnológicos que se buscan aplicar.Estos programas, junto con algunos otros parecidos que se implementan en distintos países son los semilleros de las nuevas generaciones para el uso masivo de la tecnología a temprana edad. Por lo que hoy no es raro ver un niño de 3 años utilizar perfectamente un móvil touch de última generación o una tablet mucho mejor que el abuelo o la abuela. Estas situaciones cotidianas nos deben hacer hincapié que la tecnología está realmente para quedarse y debemos quitarnos el miedo a utilizarla. Debemos fomentar el uso de dicha tecnología en los niños para que ellos tengan más herramientas para defenderse en la vida y en este mundo actual que día a día cambia y se vuelve más complejo.

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Este tipo de Programas se convierten en la preparación del terreno para mejorar la pedagogía actual y la utilización de las nuevas herramientas tecnológicas. Vemos la importancia que pueden tener estos Juegos Educativos como importantes formas de ayudar a nuestros hijos y los cuales pueden desarrollarse hoy en día mucho más fácil al tener el ambiente ideal con la evolución de las aulas gracias a estos tipos de Programas.

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Conoce al autor

Noel Cabrales

Bloguero/Gamer/Analista de Juegos/Columnista

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