Acentuación de palabras interrogativas y exclamativas

L-11

 

Las oraciones interrogativas y exclamativas en ocasiones van introducidas por ciertas palabras:

¿Cuántas asignaturas has aprobado?

¿Qué hora es?

¡Qué frío hace!

¡Cuánta gente ha venido!

Estas palabras se denominan palabras interrogativas y exclamativas, y siempre van acentuadas.

 

Las oraciones interrogativas o exclamativas pueden ser de dos tipos: directas o Indirectas

Las interrogaciones directas van entre signos de interrogación, mientras que las interrogaciones indirectas van introducidas por verbos del tipo “querer saber, preguntar…” y van sin signos de interrogación.

 

Por su parte, las exclamaciones directas van entre signos de exclamación, mientras que las exclamaciones indirectas van introducidas por los verbos mencionados anteriormente (“querer saber, preguntar…”) y van sin signos de exclamación.

Ejemplos:

Interrogación directa: ¿Qué coche te has comprado?

Interrogación indirecta: Él quiere saber qué coche te has comprado.

 

Interrogación directa: ¿Cómo se llama tu padre?

Interrogación indirecta: Él pregunta que cómo se llama tu padre.

 

Exclamación directa: ¡Cómo está jugando el delantero!

Exclamación indirecta: Él grita que cómo está jugando el delantero.

 

Tanto en las oraciones directas como en las indirectas estas palabras van acentuadas.

Ejemplos de oraciones interrogativas:

¿Qué hora es? / Él quiere saber qué hora es

¿Cuántos años tienes? / Él pregunta que cuántos años tiene

¿Dónde es la reunión? / A él le interesa saber dónde es la reunión

¿Cómo te vas a preparar el examen? / No se cómo te vas a preparar el examen

¿Quién me ha llamado? / Me puedes decir quién me ha llamado

¿Cuándo termina la película? / Ignoro cuándo termina la película

¿Cuál es tu actor favorito? / Intento averiguar cuál es tu actor favorito

¿Adónde vas a ir este sábado? / Me puedes informar adónde vas a ir este sábado

 

Veamos ahora ejemplos de oraciones exclamativas:

¡Qué frío hace! / Él dice que qué frío hace

¡Cuánta gente ha venido! / Él exclama que cuánta gente ha venido

¡Cómo me gusta esta comida! / Él afirma que cómo le gusta esa comida

¡Adónde vamos a parar! / Él dice que adónde vamos a parar

¡Quién te ha visto y quién te ve! / Él insiste que quién te ha visto y quién te ve

 

------- oo O oo -------

 

Ejercicio

1. Acentúa las palabras subrayadas cuando corresponda:

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1)¿Cual de estos deportes te gusta más?
2)Puedes elegir la película que te guste más
3)¡Cuanta hipocresía!
4)Dime adonde vas
5)¡Cuando terminarán todos estos problemas!
6)Cuando vuelva tu madre iremos al cine
7)Donde veas una señal luminosa te paras
8)¿Como puedo convencerte?
9)Como no mostraste interés pensé que no querías venir
10)Mi hermana me pregunta que le voy a regalar a papá
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2. Escribe las siguientes preguntas directas en estilo indirecto:

Inicia sesión para hacer seguimiento de tus autoevaluaciones
1)¿Dónde te gustaría vivir de mayor?
2)¿Cómo se llama tu madre?
3)¿Qué ciudad de Europa te gustaría visitar?
4)¿Cuántos hermanos tienes?
5)¿Quién te ha vendido ese ordenador?
6)¿Cuándo vendrán tus padres?
7)¿Adónde irás este verano?
8)¿Cuál de esas casas te gusta más?
9)¿Qué tipo de ropa te sueles poner?
10)¿Dónde estuviste ayer por la tarde?
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