El predicado

Predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto.

Ejemplo de predicado que describe una acción: El niño juega al fútbol

Ejemplo de predicado que dice algo del sujeto: El niño es alto

 

En el predicado siempre hay un verbo (núcleo del predicado), que concuerda en persona y número con el sujeto. El resto de palabras del predicado se denomina “complementos del verbo”.

Yo voy a clase con mis amigas

vas a clase con tus amigas

La niña va a clase con sus amigas

Las niñas van a clase con sus amigas

 

El predicado puede ser de dos tipos:

Predicado nominal: cuando el verbo es copulativo (ser, estar, parecer).

Mi amigo es alemán

Tu hermana está cansada

Esos niños parecen perdidos

Tus amigas están preocupadas

 

El verbo copulativo sirve de nexo entre el sujeto y una cualidad que se le atribuye: este complemento se denomina atributo. El atributo expresa una cualidad, propiedad o estado del sujeto, y tiene que ir obligatoriamente en la oración.

Antonio es inteligente

Mi prima está cansada

Mi hermano es ingeniero

 

El atributo puede estar constituido por:

Un sintagma nominal: Mi padre es abogado

Un sintagma adjetival: Mi coche es rápido

Un sintagma preposicional: Agustín es de Mallorca

Un sintagma adverbial: La iglesia está lejos

Una oración subordinada: La verdad es que no preparé el examen

Un gerundio: El niño está corriendo

Un infinitivo: Mi ilusión es viajar

 

Cuando el atributo es un nombre o un adjetivo concuerda en género y número con el sujeto.

El niño es listo

La niña es lista

Los niños son listos

Las niñas son listas

 

El núcleo del atributo puede ir acompañado de determinantes, modificadores y complementos:

Mi padre es un (det.) famoso (compl.) abogado (núcleo) de Cádiz (compl.)

 

Una oración copulativa puede llevar más de un atributo:

Mi amigo es simpático, amable y educado

 

Para identificar el atributo, este se puede sustituir por “lo”.

Antonio es inteligente; Antonio lo es

Mi prima está cansada; Mi prima lo está

Mi hermano es ingeniero; Mi hermano lo es

 

También se puede localizar el atributo preguntándole al verbo: ¿Qué?, ¿Cómo?

Antonio es inteligente; ¿Cómo es Antonio? inteligente

Mi prima está cansada; ¿Cómo está mi prima? cansada

Mi hermano es ingeniero; ¿Qué es mi hermano? ingeniero

 

El predicado nominal además del atributo puede llevar otros complementos, principalmente circunstanciales; también CI; pero nunca puede figurar un CD.

Mi hermano está contento por la mañana

Antonio está feliz en su casa

 

Verbos semicopulativos

Son verbos habitualmente predicativos pero que en determinados contextos funcionan como verbos copulativos: encontrarse, hacerse, mantenerse, ponerse, quedarse, volverse,…

Ejemplos de estos verbos como verbos predicativos:

 

La niña se encontró una cartera en un banco del parque

El conductor se mantuvo en su asiento mientras se acercaba la policía

El niño se puso en contra de su padre

Mi hijo se hizo un arroz riquísimo

 

Ejemplos de estos verbos como verbos semicopulativos (se señala el atributo):

La niña se encontraba desorientada en medio de tanta gente

El conductor se mantenía atento al tráfico

El perro se puso muy excitado cuando entró el cartero

Mi hijo se hacía el dormido cuando se tenía que levantar

 

 

Predicado verbal: resto de verbos (verbos predicativos).

Julián pesca en el río

Aurelio juega con su hermano

Los turistas visitan la catedral

 

Dentro de los verbos predicativos distinguimos:

a) Verbos transitivos: aquellos que necesitan ir acompañados de un complemento directo (en rojo) que les permite completar su significado.

Tú escribes una carta

Ella compró un libro

 

Si en las oraciones anteriores no incluyéramos el complemento directo su significado quedaría incompleto.

Tú escribes (¿Qué escribes?)

Ella compró (¿Qué compró?)

 

Además pueden llevar otros complementos:

Yo envíe una carta (CD) a tu hermano (CI) por correo aéreo (CC)

 

b) Verbos intransitivos: aquellos que no necesitan un complemento directo para completar su significado. Sí pueden llevar otros complementos: complementos indirectos, circunstanciales…

Él corre por la playa (CC Lugar)

Ella llegó temprano (CC Tiempo)

El niño sonrió a su madre (CI)

 

A veces los verbos “ser” (con el significado de estar en un sitio, suceder), “estar” (con el significado de estar en lugar, en una situación) y “parecer” (con el significado de tener parecido) funcionan como verbos predicativos (en estos casos no actúan como nexo de unión entre un sujeto y un atributo):

El accidente fue de madrugada

El ladrón está en la cárcel

Ella se parece a su madre

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