El Adjetivo
El adjetivo es una palabra que acompaña al sustantivo y nos dice una cualidad de él.
Coche azul (nos dice el color del coche)
Perro peligroso (nos dice el comportamiento del perro)
Niño estudioso (nos dice cómo se comporta el niño)
Comida sabrosa (nos dice qué sabor tiene la comida)
El adjetivo siempre concuerda con el sustantivo en género y número:
El niño listo (masculino singular)
La niña lista (femenino singular)
Los niños listos (masculino plural)
Las niñas listas (femenino plural)
Cuando el adjetivo se refiere a sustantivos masculino y femeninos, se utiliza el género masculino en plural:
Mis hijos y mis hijas son ordenados
El coche y la moto son míos
El lápiz y la goma son muy baratos
Normalmente el adjetivo masculino termina en “-o” y el femenino en “-a”:
Alto – alta
Bajo – baja
Delgado – delgada
Bonito – bonita
Pero a veces el adjetivo es el mismo para el masculino y el femenino:
Grande (niño grande – niña grande)
Inteligente (niño inteligente – niña inteligente)
Verde (coche verde – mesa verde)
Los adjetivos se colocan a veces delante del sustantivo y otras veces detrás:
El coche amarillo
El viejo coche
Hay algunos adjetivos que cuando se colocan delante del sustantivo se utiliza una forma corta (forma apocopada):
El coche grande / El gran coche
El libro bueno / El buen libro
Un sueño malo / Un mal sueño
El ejercicio tercero / El tercer ejercicio
El adjetivo informa de una cualidad del sustantivo, pudiendo hacerlo con mayor o menor intensidad. Según la intensidad con la que informa de esa cualidad hablamos de grado.
Hay tres grados:
1.- Grado positivo: indica simplemente la cualidad del sustantivo sin especificar la intensidad. Se utiliza el adjetivo tal cual.
Ejemplos:
El coche rápido
El libro interesante
El pantalón nuevo
La casa vieja
2.- Grado comparativo: expresa la cualidad del sustantivo en comparación con otro sustantivo.
Dentro de este grado distinguimos:
- Grado comparativo de superioridad. Su estructura es: “más + adjetivo + que”.
Ejemplos:
Mi coche es más rápido que el tuyo
Esta camisa es más cara que aquella
Aquella casa es más antigua que la otra
- Grado comparativo de igualdad. Su estructura es: “tan + adjetivo + como”.
Ejemplos:
Mi coche es tan rápido como el tuyo
Esta camisa es tan cara como aquella
Aquella casa es tan antigua como la otra
- Grado comparativo de inferioridad. Su estructura es: “menos + adjetivo + que”.
Ejemplos:
Mi coche es menos rápido que el tuyo
Esta camisa es menos cara que aquella
Aquella casa es menos antigua que la otra
3.- Grado superlativo: expresa la cualidad del sustantivo en el grado más alto. Puede ser de 2 tipos:
- Grado superlativo relativo: se expresa la cualidad elevada que tiene una persona/animal o cosa comparándolo con un tercero.
Forma: el / la + más + adjetivo.
Ejemplos:
Mi hermano es el más alto de la clase (de todos los alumnos de la clase mi hermano es el más alto)
Éste es el pantalón más caro de la tienda (de todos los pantalones de la tienda éste es el más caro)
- Grado superlativo absoluto: se expresa la cualidad elevada que tiene una persona/animal o cosa sin realizar ningún tipo de comparación.
Forma: se puede expresar de dos formas:
- Adjetivo con la terminación “-isimo / a”.
- Muy + adjetivo.
Ejemplos:
Este coche es muy rápido
Este coche es rapidísimo
Este avión es muy moderno
Este avión es modernísimo
Algunos adjetivos forman el grado comparativo y superlativo de forma irregular:
Ejemplos:
Esta raqueta es mejor que aquella
Mi móvil es peor que el tuyo
Madrid es mayor que Bilbao
Tu hermano es menor que el mío
Este ordenador es óptimo
La película ha sido pésima
En el examen he obtenido la puntuación máxima
El corredor hizo la marca mínima para poder ir a los juegos olímpicos
------- oo O oo -------
Ejercicios
1. Escribe los adjetivos entre paréntesis en la forma adecuada:
1) La profesora (exagerado) 2) El niño (alto) 3) Los hombres (fuerte) 4) Las casas (bonito) 5) El pato (amarillo) 6) Las niñas (listo) 7) La piedra (grande) 8) El gatito (pequeño) 9) Los 4 héroes (fantástico) 10) Las piedras (precioso) 11) Los coches lujosos y (caro) 12) Las calles (limpio) 13) El vertedero (sucio) 14) El espectáculo de magia (entretenido) 15) Los payasos (divertido) 16) La mente (maravilloso) 17) La bruja (malvado) 18) El oso polar (blanco) 19) El duendecillo (bajo) 20) La vendedora (experto)
2. Indica cuáles de los siguientes adjetivos varía entre el masculino y el femenino (S) y cuáles no (N):
1) Listo 2) Indigesto 3) Grande 4) Genial 5) Inteligente 6) Equilibrado 7) Llamativo 8) Alto 9) Maravilloso 10) Perfecto 11) Glotón 12) Veloz 13) Amable 14) Diferente 15) Equitativo 16) Caro 17) Pequeño 18) Enorme 19) Diminuto 20) Espectacular
3. Completa las siguientes oraciones utilizando el adjetivo en su forma normal o apocopada:
| 1) | Hoy he jugado un partido (bueno) | |
| 2) | Mi hermano fue el de su clase (primero) | |
| 3) | Esta camisa es demasiado (grande) | |
| 4) | El partido de hoy ha sido muy (bueno) | |
| 5) | ¡Qué día he tenido hoy! (malo) | |
| 6) | Mi hermano recibió el premio (primero) | |
| 7) | Hoy he tenido un día muy (malo) | |
| 8) | Él ha recibido un premio (grande) | |
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4. Completa las siguientes oraciones con el adjetivo entre paréntesis en el grado indicado:
| 1) | Este amigo es (divertido; grado superlativo) | |
| 2) | Mi profesor es el tuyo (exigente; grado comparativo | |
| 3) | de superioridad) | |
| 4) | Esta fiesta fue la de la semana pasada (aburrido; grado comparativo de igualdad) | |
| 5) | Hoy es un día (soleado; grado positivo) | |
| 6) | Este jugador es aquel delantero (peligroso; grado comparativo de inferioridad) | |
| 7) | El cine es (entretenido; grado positivo) | |
| 8) | La asignatura de matemáticas es (complicado; grado superlativo) | |
| 9) | Este cuadro es aquel (caro; grado comparativo de igualdad) | |
| 10) | El tenis es el fútbol (difícil; grado comparativo de igualdad) | |
| 11) | Pedro es su hermano (afortunado; grado comparativo de inferioridad) | |
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