Manger dehors

1.- Vocabulaire: Restaurant

 

Serveur Camarero
Client Cliente
Menu Menú
Entrée Primer plato
Plat principal Plato principal
Plat du jour Plato del día
Dessert Postre
L’addition La cuenta
Couteau Cuchillo
Fourchette Tenedor
Cuillère Cuchara
Assiette Plato
Verre Vaso
Réserver Reservar
Attendre Esperar
Recommander Recomendar
Choisir Elegir
Commander Pedir
Devoir Deber

Expressions utiles

frances

Puis-je réserver une table ? / ¿Puedo reservar una mesa?

Garçon, apportez-moi la carte, s’il vous plaît / Camarero, traiga la carta, por favor

Que me recommandez-vous ? / ¿Qué recomienda usted?

Pour boire, une bouteille de vin rouge / Para beber, una botella de vino tinto

Le service est-il inclus ? / ¿Se incluye el servicio?

J’ai faim / Tengo hambre

J’ai soif / Tengo sed

Que voulez-vous ? / ¿Qué quiere?

Je voudrais…. / Quiero

L'addition, s'il vous plaît. / Puedes traerme la cuenta cuando puedas

Santé ! / ¡Salud!

Bon appétit ! / ¡Qué aproveche!

 

1.1.- Exercice

a. Trouve les mots suivants dans la grille.

Client / Soif / Serveur / Faim / Santé / Couteau / Cuillère / Assiette / Verre /

Fourchette

frances

utensilios

 

2.- Grammaire: Je voudrais

Les français sont polis quand ils parlent. Dans un restaurant, en général le serveur va vous demander :

Que voulez-vous boire ? (présent) / ¿Qué quiere beber?

Que voulez-vous manger ? (présent) / ¿Qué quiere comer?

Tu réponds :

• Je voudrais un coca-cola, s’il vous plaît / Me gustaria un coca cola.

• Je voudrais un sandwich club, s’il vous plaît. / Me gustaria un sandwich club.

Je voudrais = Vouloir au conditionnel présent

2.1.- L’emploi du conditionnel présent

Le conditionnel présent représente le futur par rapport à un temps du passé. Il sert aussi à exprimer un fait imaginaire ou à atténuer une opinion, une demande ou un conseil.

Le conditionnel présent est formé du radical du futur suivi des terminaisons de l’imparfait : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Ex : Tu viendras (futur) ? tu venais (imparfait) ? tu viendrais (conditionnel).

2.2.- Principales valeurs du conditionnel présent

Futur du passé: Le fait se déroule dans l’avenir par rapport à un fait du passé.

Ex : Il disait qu’il partirait dès que possible.

Fait hypothétique: Le fait est envisagé dans l'imagination, que ce fait soit possible ou totalement irréel. Le fait est imaginaire et il dépend d'une condition actuellement irréelle (imparfait).

Ex : Elle cherche un balai qui pourrait voler.

Atténuation: Une opinion, une demande ou un conseil au conditionnel sont présentés sous une forme atténuée.

Ex : Tu devrais te faire couper les cheveux.

Désir: Un désir peut être exprimé de façon plus polie au conditionnel présent.

Ex : Je voudrais prendre des vacances.

a. Forme des phrases en employant vouloir ou aimer au présent de l'indicatif ou au conditionnel présent.

Exemple: J’ai plus de 1000 livres chez moi. / J’aime lire.

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1)Ma voiture a trente ans. (acheter une nouvelle voiture)
2)La maison de Charles est très petite. (acheter une nouvelle maison)
3)Jean achète beaucoup de vêtements. (les vêtements)
4)Nous mangeons tous les jours du chocolat. (le chocolat)
5)Je ne veux pas sortir ce soir. (resterchez moi)
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2.3.- Le Passé Simple (Verbes réguliers)

Formation :

Verbes réguliers:

Pour les verbes en -er (y compris le verbe irrégulier aller), ajoutez au radical de l'infinitif les terminaisons -ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent.

Pour les verbes en -ir et -re, ajoutez au radical de l'infinitif les terminaisons -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent.

frances

Emploi :

On emploie le passé simple pour évoquer un événement ayant eu lieu dans un passé plus ou moins lointain, un événement totalement achevé et qui n’aurait plus aucun lien avec le présent.

Le passé simple est peu utilisé et on l’emploie plus souvent à la troisième personne du singulier et du pluriel qu’aux autres personnes :

Il fit ce qu’il devait faire / Ils vécurent longtemps.

C’est un temps qui convient encore aux historiens et aux conteurs, mais, dans le langage courant, on le remplace par le passé composé qui prend alors la même valeur, i.e. l’évocation d’un fait ancien.

 

2.4.- Exercice

a. Mets le verbe entre parenthèses au passé simple.

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1)Tu de très longues heures. (Travailler)
2)Elles à Londres en 1920. (Habiter)
3)Ma mère lorsque j’avais 12 ans. (Mourir)
4)Je àtravailler à 9h et je à 19h. (Commencer/finir)
5)Dans les années 20, nous de cinq enfants. (S’occuper)
6)Il me juste le mois dernier. (Rendre visite)
7)La nuit dernière, ils ma chambre. (Nettoyer)
8)Mon grand-père à la retraite l’année dernière. (Partir)
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(Pour voir la traduction faire click dans le tableau; double click revient derrière)

frances

3.1.- Exercice

a. Vrai ou Faux. Corrige les affirmations fausses.

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1)La cliente commande une limonade.
2)La cliente commande une soupe en entrée.
3)La serveuse donne du pain au client.
4)La cliente prend un steak comme plat principal.
5)La cliente prend un dessert.
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