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martes, 21 agosto 2018 español
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Le Gâteau d’Anniversaire

1.- Vocabulaire: Ordinaux

1er

2ème / 2nd

3ème

4ème

5ème

6ème

7ème

8ème

9ème

10ème

12ème

13ème

14ème

15ème

20ème

21ème

22ème

23ème

25ème

30ème

31ème

1.1.- Exercices

a. Écris le mot qui convient à côté de chaque ordinal.

1)1er
2)2nd
3)2ème
4)3ème
5)4ème
6)5ème
7)6ème
8)7ème
9)8ème
10)9ème
11)10ème
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1.2.- Dates

On écrit On dit
   
3 mai le trois mai
17 juin le dix-sept juin
1997 mille neuf cent quatre-vingt-dix-sept
1980 mille neuf cent quatre-vingts
2005 deux mille cinq

a. Écris les dates suivantes :

1)31/5/1967
2)2/8/2007
3)12/2/1976
4)13/08/1980
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b. Réponds aux questions. ¿Quel jour est...?

(Pour voir les réponses  double click dans le tableau; faire click revient derrière)

ejercicios frances

 

1.3. Mots interrogatifs

Que (qué)

(dónde)

Quand (cuándo)

Pourquoi (por qué)

Qui (quién)

Comment (cómo)

Quel (le)(cúal)

Combien (cuánto)

a. Complète les blancs avec quel, où, pourquoi, quand, comment pour former une question.

1)¿ n’aimes -tu pas les oranges?
2)¿ est mon pull, Maman?
3)¿ vas-tu au travail?
4)¿ allez-vous en France?
5)¿ jour sommes-nous aujourd’hui?
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2.- Grammaire – Questions

Une phrase interrogative est une demande d'information (Quand pensez-vous partir?).

La phrase interrogative peut se caractériser par divers procédés :

  • par l'intonation qui, à l'écrit, se marque par un point d'interrogation; par l'inversion sujet-verbe (Est-elle en fonte?);
  • par l'introducteur particulier "est-ce que";
  • par des mots interrogatifs souvent placés en tête de phrase "quel, combien, comment, pourquoi", etc.

Selon la portée de l'interrogation on distingue l'interrogation partielle et l'interrogation globale.

-Interrogation globale: elle demande une réponse par "oui" ou par "non". Elle peut porter sur le verbe seul ou sur le verbe et un autre élément.

Ex:¿Votre jeune frère viendra-t-il?

-Interrogation partielle: elle porte sur un élément que le lecteur ignore (qui n'est pas dans le contexte), et ne peut s'accommoder d'une réponse par "oui" ou par "non". L'interrogation partielle se fait à l'aide d'un mot interrogatif qui représente l'élément sur lequel on interroge (qui, que, lequel, combien, comment, pourquoi, etc.).

Ex:¿Quel jour arrive-t-il?

L'interrogation avec inversion du sujet donne lieu à certains phénomènes graphiques et à des usages particuliers :

  • les verbes terminés par "e" à la première personne du singulier, changent ce "e" en "é" (Aimé-je).
  • les verbes terminés par "a", "e" ou "c", intercalent un "t" avant le pronom sujet inversé (Où va-t-il ? Convainc-t-il ?).
  • la construction avec inversion n'est pas admise par l'usage : à la première personne des indicatifs présents qui ne se terminent pas par "e" (Finis-je ??). À l'exception de certains verbes très courants : "Ai-je? dis-je? dois-je? puis-je? sais-je? fais-je? suis-je? vais-je? veux-je? vois-je?".
  • la plupart des temps composés du verbe "être" n'acceptent pas l'inversion de "ce" (Ont-ce été ??).
  • l'inversion de "ce" est impossible après une forme verbale terminée par un "e" muet (Fussent-ce ?? Furent-ce ??).

Notez: lorsque l'inversion est impossible on peut recourir à l'introducteur "est-ce que".

Exemples de questions avec inversion sujet-verbe :

¿Que manges-tu au petit-déjeuner?
¿Où vivent-ils?
¿Pourquoi devons-nous aller à l’école?
¿Pourquoi joue-t-il au football?

a. Mets les mots entre parenthèses dans le bon ordre pour former des questions.

1)(quand/pars/en/ tu/ vacances) ¿?
2)(pourquoi/ne/vas/chez le médecin/ tu) ¿?
3)(où./tu/ est-ce que/habites)
4)(comment /vont/en Allemagne/ ils)
5)(A quelle heure/-t-/lève/se/elle)
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b. Forme des questions à partir des phrases.

Exemple : ¿Je viens d'Angleterre (Où) / D’où viens-tu?

1)J’habite dans une maison proche du centre ville. (Où) ¿?
2)Je parle trois langues. (Combien) ¿?
3)Nous avons deux frères et une soeur. (Combien) ¿?
4)Elle joue au tennis le mercredi. (Quand) ¿?
5)Ils écoutent de la musique classique. (Quelle) ¿?
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c. Forme des questions à partir des phrases.

1)J’ étudie le français. (Que) ¿?
2)Ils vont aller au cinéma vendredi. (Quand) ¿?
3)Nous allons gagner 3OOO€ (Combien) ¿?
4)Je vais aller à Londres pour acheter un pull. (Pourquoi) ¿?
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(Pour voir la traduction double click dans le tableau; faire click revient derrière)

francés

3.1.- Exercices

a. Réponds aux questions.

1)¿Quand est-ce qu’a lieu la soirée d’anniversaire deSarah?
2)¿Quel jour est né Sarah?
3)¿Que fait Christine?
4)¿Où est le sucre?
5)¿Christine fait -elle un gâteau pourson papa?
6)¿Quel jour est né le papa de Christine?
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b. Forme des questions à partir de ces réponses.

1)Elles sont dans la cuisine. ¿?
2)C’est le 18 juillet. ¿?
3)ils sont dans le réfrigérateur. ¿?
4)A sept heures et demie. ¿?
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