Pubertad y cambio psicológico

Como hemos visto en páginas anteriores, la pubertad es un fenómeno físico que comprende varios años de duración en los que el adolescente va a experimentar cambios bastantes significativos.

No es de extrañar que los cambios físicos afecten a la manera de sentir, pensar y actuar de éstos. Sin embargo, a la vez que los cambios biológicos se producen se producen los psicológicos, por lo que se dan de manera gradual.

Algunas de las consecuencias psicológicas y comportamentales de la pubertad pueden tener repercusión directa, como la influencia de las hormonas sobre el deseo sexual, la agresividad o sobre la inestabilidad emocional e irritabilidad.

Sin embargo, la pubertad o adolescencia acarrea otros cambios de índole social o psicológico más relacionados con la cultura de cada sociedad y la manera de ver este periodo, por ejemplo cómo cambian las relaciones entre los compañeros/as y adultos cuando empiezan a surgir las manifestaciones físicas más llamativas.

la pubertadPor otro lado, las consecuencias psicológicas se manifiestan de manera diferente en chicos que en chicas, mientras los primeros ven el cambio como una mejora de la autoimagen y del estado de ánimo debido a un aumento de la musculatura, las chicas experimentan mayor irritabilidad y estados depresivos como consecuencia del aumento de grasa corporal que no encaja en los estereotipos de delgadez impuestos por la sociedad.

No es de extrañar la alta incidencia de trastornos alimenticias más propios de estas edades.

La menarquía puede ser otro de los factores que produzcan reacciones negativas, sobre todo en chicas poco informadas, que reciben este acontecimiento con miedo o angustia debido a los aspectos negativos que nuestra sociedad relaciona con la falta de higiene o incomodidad.

Es importante que los padres hablen tanto con chicas y chicos sobre los cambios que van a experimentar, ya que los acontecimientos que se dan en momentos esperados o comunes a las chicos y chicas de la misma edad suelen ser acogidos con menos estrés.

De esta concepción podemos derivar que la adolescencia temprana, sobre todo en chicas, es menos favorable ya que ocurre en un momento distinto al esperado y no están preparadas psicológica y físicamente.

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