Breve reseña historica de la estimulacion temprana
Podemos situar el origen de la estimulación temprana en la década de los años 50 y 60; propiciada por diversos cambios sociales, políticos, científicos y educativos.
- Cambios Sociolaborales:
- Incorporación masiva de la mujer al mercado laboral (que propició también la creación de centros infantiles dedicados al cuidado y educación de los más pequeños)
- Necesidad de formación de la población en los nuevos campo profesionales.
- Cambios Socioculturales:
- Cambios en los valores familiares.
- Cambios en los valores sociales.
- Cambios Políticos (Jurídico-Social):
- Mayor sensibilización por la justicia social.
- Mayor sensibilización frente a la explotación laboral de los niños.
- Declaración Universal de los Derechos del Niño (1959), que supone una revisión de políticas sociales y educativas, y un impulso de cambio hacia la forma de entender la infancia y las necesidades específicas de la misma.
