Deseos y gustos.Recetas de cocina. Poner la mesa

Wünsche und Geschmack. Kochrezepte.Den Tisch decken.

Para expresar los deseos y gustos en las comidas y bebidas, para dar una receta de cocina o para hablar acerca de las acciones que llevamos a cabo poniendo la mesa, necesitamos los siguientes fenómenos gramaticales.

ü Conjugación de los verbos: mögen (desear), möchten (querer), schmecken(gustar), essen (comer), trinken (beber).

ü El pronombre indefinido “man” (se)

ü El imperativo

ü El acusativo

Übung 1. Ejercicio 1

a-) Wie drücken die Leute ihre Wünsche und ihr Geschmack beim Essen und Trinken aus? Wähle ein Verb aus dem Kasten aus. ¿Cómo expresa la gente sus deseos y gustos en las comidas y bebidas? Selecciona un verbo del recuadro.

k

 

 

1- _____du Rotwein?---Nein, danke ich____keinen Wein.

2- _______dir die Torte?---Nein, ____ _____ _______ist sie zu süß.

3-Ich _____gern Nudeln, aber Kartoffeln _____ich nicht.

4-Hühnersuppe ____mir sehr.

5- ______Sie Langusten?--- Nein, danke, das ____ich____  ______.

6-________dir mein Essen nicht?---Ja, das ___ich sehr.

7-_______Sie Meeresfrüchte?--- Ja, das ______ich _____.

8-______du den Rosawein?---Ja, das_____mir sehr.

9-____du mexikanisches Essen?---Nein, ____ ______ _______ ist es zu scharf.

10- Meine Kinder ________ Pommes Frites nicht.

 

Übung 2. Ejercicio 2.

a-) Kochrezepte. Form das Rezept mit dem Imperativ(du-Form) um. Recetas de cocina. Transforma la receta con el imperativo (forma-tú).

Rezept für Hamburger: Receta para hamburguesas.

Zutaten: Hackfleisch, Kräuter, 2 Eier, Zwiebeln, Pfeffer, Paprika, Semmelbrösel.

Ingredientes: carne picada, 2 huevos, cebolla,pimienta, pimentón,pan rallado.

 

1- Man schält die Zwiebeln und man schneide sie klein.

2- Man schneidet die Küchenkräuter ganz fein.

3- Man gibt die Zwiebeln, das Hackfleisch, die 2 Eier in eine Schüssel.

4-Man gibt die Semmelbrösel dazu

5- Man gibt das Salz,Pfeffer, Paprika und die Kräuter in die Schüssel.

6- Man mixt alles bis es einen Teig gibt

7-Man formt Kugeln mit dem Fleischteig

8-Man formt die Kugeln zu flachen runden Frikadellen

9- Man erhitzt das Öl in einer Pfanne

10- Man brät die Frikadellen an.

 

Übung 3. Ejercicio 3.

a-) Was kommt auf den Tisch? Wähle das Geschirr und die Gegenstände aus der Liste aus und bilde Sätze damit.

Ø Man stellt________auf den Tisch.

u

Übung 4. Ejercicio 4.

a-) Familie Llarez bekommt heute Besuch. Sie wollen ein gemeinsames Essen haben. Die Kinder fragen wie sie den Tisch decken sollen. Die Mutter sagt ihnen was sie machen sollen. Bilde Sätze im Imperativ.

 La familia Llarez tiene vivista hoy. Ellos quieren tener una comida todos juntos. Los hijos preguntan cómo deben poner la mesa. La madre les dice lo que deben hacer. Forma oraciones con el imperativo.

Ø Stellt/legt________auf den Tisch!

1- die –Gläser-gelb

2-die Teller-braun

3-der Krug-weiß

4-die Butterdose-groß

5-das Brotmesser

6-die Servietten-bunt

7-der Salzstreuer

8-das Besteck

9-die Schüssel-groß

10-eine Vase mit Blumen

 


Lösungsschlüssel. Soluciones.

 

a-)

1- Möchtest du Rotwein?---Nein, danke ich mag keinen Wein.

   ¿Quieres vino tinto?---No gracias, no me gusta el vino.

 

2- Schmeckt dir die Torte?---Nein, für meinen Geschmack ist sie zu süß.

    ¿Te gusta la tarta?---No, es my dulce para mi gusto.

 

3-Ich esse gern Nudeln, aber Kartoffeln mag ich nicht.

   Me gusta comer pastas, pero las patatas no me gustan.

 

4-Hühnersuppe schmeckt mir sehr.

   La sopa de pollo me gusta mucho.

 

5-Möchten Sie Langusten?--- Nein, danke, das esse ich nicht gern.

   ¿Quiere Langostas?—No gracias, no me gusta eso.

 

6-Schmeckt dir mein Essen nicht?---Ja, das mag ich sehr.

   ¿No te gusta mi comida?---Sí, me gusta mucho.

 

7-Essen Sie Meeresfrüchte?--- Ja, das esse ich gern.

   ¿Usted come mariscos?---Sí, me gusta mucho.

 

8- Möchtest du den Rosawein?---Ja, das mag ich sehr.

    ¿Quieres vino rosado?---Sí, me gusta mucho.

 

9-Isst du mexikanisches Essen?---Nein, für meinen Geschmack ist es zu scharf.

   ¿Tú comes comida mexicana?---No, es muy picante para mi gusto.

10- Meine Kinder mögen Pommes Frites nicht.

     A mis hijos no les gustan las papas fritas.

 

Übung 2. Ejercicio 2.

a-)

1-  Schäl die Zwiebeln und schneide sie klein !   

      ¡Pela la cebolla y pícala en pequeños pedazos!

 

2- Schneide die Küchenkräuter ganz fein!

     ¡Corta las hierbas  bien finas!

 

3- Gib die Zwiebeln, das Hackfleisch und die 2 Eier in eine Schüssel!

    ¡Echa la cebolla, la carne picada y los 2 huevos en una fuente!

 

4- Gib die Semmelbrösel dazu!

    ¡Agrega el pan rallado!

 

5- Gib das Salz,Pfeffer, Paprika und die Kräuter in die Schüssel!

     ¡Agrega la sal, la pimienta, el pimentón y las hierbas en la fuente!

 

6- Mix alles bis es einen Teig gibt!

    ¡Mezcla todo hasta obtener una masa!

 

7- Form Kugeln mit dem Fleischteig!

    ¡Forma bolas con  la masa de carne!

 

8- Form die Kugeln zu flachen runden Frikadellen!

    ¡Forma las bolas haciendo albóndigas  planas!

 

9- Erhitze das Öl in einer Pfanne!

    ¡Calienta el aceite en una sartén!

 

10- Brate die Frikadellen an!

      ¡Sofríe las albóndigas!

 

Übung 3. Ejercicio 3.

a-)

  1. Man stellt den Teller auf den Tisch. El plato se coloca en la mesa.
  2. Man stellt die Gabel auf den Tisch. El tenedor se coloca en la mesa.
  3. Man stellt das Messer auf den Tisch. El cuchillo se coloca en la mesa.
  4. Man stellt den Löffel auf den Tisch. La cuchara se coloca en la mesa.
  5. Man stellt die Schüssel auf den Tisch. La fuente se coloca en la mesa.
  6. Man stellt die Butterdose auf den Tisch. La mantequillera se coloca en la mesa.
  7. Man stellt die Serviette auf den Tisch. La servilleta se coloca en la mesa.
  1. Man stellt die Gläser auf den Tisch. Los vasos se colocan en la mesa.
  2. Man stellt den Krug auf den Tisch. La jarra se coloca en la mesa.
  3. Man stellt den Salzstreuer auf den Tisch. El salero se coloca en la mesa.
  4. Man stellt die Tasse auf den Tisch. La tasa se coloca en la mesa.

 

 

Übung 4. Ejercicio 4.

a-)

1- ¡Stellt die gelben Gläser auf den Tisch! ¡Coloquen los vasos amarillos en la mesa!

2-¡Stellt die braunen Teller auf den Tisch!¡Pongan los platos marrones en la mesa!

3-¡Stellt den weißen Krug auf den Tisch! ¡Coloquen la fuente blanca en la mesa!

4-¡Stellt die großen Butterdose auf den Tisch! ¡Pongan la mantequillera grande en la mesa!

5-¡Stellt das Brotmesser auf den Tisch! ¡Coloquen el cuchillo de pan en la mesa!

6-¡Legt die bunten Servietten auf den Tisch!¡Pongan las servilletas multicolor en la mesa!

7-¡Stellt den Salzstreuer auf den Tisch!¡Pongan el salero en la mesa!

8-¡Legt das Besteck auf den Tisch!¡Coloquen los cubiertos en la mesa!

9-¡Stellt die großen Schüssel auf den Tisch! ¡Coloquen la fuente grande en la mesa!

10-¡Stellt eine Vase mit Blumen auf den Tisch!¡Pongan un búcaro con flores en la mesa!

 

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