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sábado, 21 octubre 2017 español
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¿Cómo Funciona AulaFácil?

Juegos de expresión verbal y no verbal

 

El Tabú

·    Objetivo: mejorar la expresión verbal y proporcionar a la sesión un ambiente divertido.

·      Recursos materiales: tarjetas en la que aparecen cuatro palabras que guardan una estrecha relación, como pueden ser las siguientes.

 

Garganta

No utilizar:

Cuello

Dolor

Cabeza

 

Oído

No utilizar:

Sordo

Oreja

Escuchar

 

Corazón

No utilizar:

Rojo

Amor

Órgano

 

Dedo

No utilizar:

Mano

Anillo

Uña

 

Dientes

No utilizar:

Muelas

Dentista

Boca

 

Futbolista

No utilizar:

Balón

Equipo de fútbol

Estadio

 

Motorista

No utilizar:

Casco

Curva

Circuito

 

Profesor

No utilizar:

Escuela

Alumno

Enseñar

 

Soltero

No utilizar:

Novia

Casado

Hombre

 

Adolescente

No utilizar:

Joven

Rebelde

Niño

 

Cantante

No utilizar:

Música

Disco

Concierto

 

Pirata

No utilizar:

Capitán Garfio

Tesoro

Barco

 

Espía

No utilizar:

Secreto

Agente

CIA

 

Mary Poppins

No utilizar:

Película

Volar

Paraguas

 

Rico

No utilizar:

Adinerado

Forrado

Millonario

 

Universitario

No utilizar:

Facultad

Estudiar

Carrera

 

Basurero

No utilizar:

Camión

Contenedor

Bolsa

 

Fontanero

No utilizar:

Tubería

Arreglar

Wáter

 

Azafata

No utilizar:

Mujer

Avión

Volar

 

Amigo

No utilizar:

Colega

Lealtad

Ayuda

 

 

·         Recursos humanos: dos monitores.

·         Tiempo estimado: 10 o 15 minutos.

·         Desarrollo: cada participante recibe una tarjeta en la que se observa una palabra en negrita que debe ser descrita y definida por el sujeto sin emplear las palabras que aparecen bajo el encabezado de “no utilizar”. El resto de componentes del grupo debe adivinar la palabra en negrita. El participante que la acierta pasa a definir su palabra para que el resto de compañeros trate de acertarla.

 

 Mímica

·         Objetivo: mejorar la expresión no verbal y terminar la sesión con un ambiente jovial.

·         Recursos materiales: tarjetas en las que aparecen escritas acciones o nombres de películas a expresar mediante el lenguaje corporal o no verbal.

Tarjetas de acciones:

 

Hacer gárgaras

 

Bañarse en un jacuzzi

 

Encender un cigarro

 

Leer un libro

 

Dar un masaje

   

Jugar al golf

 

Hacer un regate

 

Jugar a ping-pong

 

Mirar con un telescopio

 

Mirar por la mirilla

 

Mandar un mensaje de teléfono móvil

 

Tocar la guitarra

 

Comer pipas

 

Enjabonarse

 

Barrer el suelo

 

Pintar un cuadro

 

Escribir una carta de amor

 

Ordeñar una cabra

 

Hacer zapping

 

Hacerse el nudo de la corbata

 

Bailar una sevillana

 

Andar con tacones

 

Ponerse lentillas

 

Levantar pesas

 

Tarjetas de películas:

El Señor de los Anillos

Perros de Paja

 

Los Hombres que No Amaban a las Mujeres

Titanic

Rocky

E.T.

7 Vírgenes

Grupo 7

 

La Lengua de las Mariposas

La Sirenita

 

Alguien voló sobre el Nido del Cuco

 

Blancanieves y los Siete Enanitos

Sonrisas y Lágrimas

Bailando con Lobos

Spiderman

King Kong

 

Lo que el Viento se llevó

 

Dos Tontos muy Tontos

Resacón en las Vegas

El Rey León

 

·         Recursos humanos: dos monitores.

·         Tiempo estimado: 15 minutos.

·         Desarrollo: cada participante recibe una tarjeta en la que hay escrita una acción. Cada uno debe representar la acción frente a sus compañeros sin hablar ni hacer sonidos, empleando únicamente la mímica, con el fin de que los demás adivinen de qué acción se trata. Como variante, pueden emplearse nombres de películas en lugar de acciones.



Mimica

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