La ropa

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Galeria Kaufhof. Gera

 

Kleidung - (La ropa)

 

Ø Ziele

 

·         Repetir el vocabulario conocido del tema y aprender nuevos vocablos.

·         Describir  cómo se visten las personas

·         Sugerir ropa para una ocasión determinada.

·         Repetir   la oración temporal con “wenn” - (cuando)

 

Ø Wortschatz 

 

·         die  Hose,-n-(el pantalón)              -tragen-(llevar  algo o llevar puesto algo)

·         die Jeanshose/Jeans                     -(sich)an/ziehen-(ponerse, vestirse)

·         das T-Shirt,-(la camiseta)

·         der Schuh,-e-(el zapato)

·         Sportschuhe-(tenis deportivos)

·         der Pulover,-(el pulover)

·         der Schal,-e-(la bufanda)

·         der Stiefel,-(botas altas)

·         die Kappe,-n-(gorro(a))

·         der Hut,-“e-(sombrero)

·         die Universität,-en/die Uni-(la universidad)

 

Ø Text

 

 

pan

 

 

A: Wenn ich in die Uni gehe trage ich eine Jeanshose ,ein T-Shirt und Sportschuhe. Und Du, Martha? Was ziehst du an, wenn du zur Uni gehst?

 

(Cuando voy a la Universidad me pongo  Jeans y una camiseta y tenis. ¿Y tú Martha?) ¿Qué usas tú, cuando vas a la Universidad?)

 

 

sa

 

 

B: Ich trage auch Jeans, wenn ich zur Uni gehe, aber ich muss unbedingt einen Pullover, einen Schal und Stiefel anziehen. Du weisst bei uns ist immer kalt.

 

(Yo uso Jeans también cuando voy a la Universidad, pero tengo que ponerme pullovers, una bufanda y botas altas. Tú sabes que en mi país siempre hace frío.)

 

 

go

 

 

A:  Ja, ich weiß im Süden von Chile ist es immer kalt, aber in Kuba ziehen alle       Shorts, Unterhemden, Sonnenbrillen und Kappen. Es ist immer so warm!!

 

(Sí, yo sé que en el sur de Chile siempre hace frío, pero en Cuba todo el mundo se pone shorts, camisetas, gafas de Sol y gorras. Siempre hace calor.)

 

Ø Aufgaben zum Text

 

1-    Was zieht er an, wenn er zur Uni geht?-(¿Qué se pone él cuando va  a la Universidad?

2-    Warum  muss sie sich anders anziehen?-( ¿Por qué ella se tiene que vestir diferente?)

3-    Und, wie ziehst du dich an, wenn du zur Schule, Uni oder zur Arbeit gehst?-

(¿ Cómo tú te vistes para ir a la escuela, a la  universidad o al trabajo?

 

Ø Grammatik

 

Las oraciones con “wenn”-(cuando) nos sirven para las expresiones temporales. Pero recuerda que en alemán esto es una oración subordinada , por tanto el verbo conjugado debe ir al final de la oración.

 

Beispiel: Wenn ich zur Arbeit gehe, trage ich lange Hosen-(Cuando voy al trabajo uso pantalones largos)

 

También podemos expresarlo al revés, pero el verbo conjugado en la oración con “wenn” sigue al final de la misma.

 

Beispiel: Ich trage lange Hosen, wenn ich zur Arbeit gehe, -( Uso pantalones largos, cuando voy al trabajo)

 

Ø Übungen

 

1- Verbinde beide Sätze mit “wenn”-(Une las dos  oraciones con “wenn”.)

 

1-    Ich gehe ins Theater. Ich trage ein langes Kleid

2-    Er geht in die Schule. Er zieht keine Kappe an.

3-    Wir bleiben zu Hause. Wir tragen Shorts und T-Shirts.

4-    Carlos zieht sich elegant an. Er geht arbeiten

5-    Martha trägt immer  einen Schal. Es ist Winter.

 

Ø Lösungen-(Soluciones)

 

1-Wenn er zur Uni geht, trägt er eine Jeanshose ,ein T-Shirt und Sportschuhe.

2- Sie muss sich anders anziehen, weil es im Süden von  Chile immer kalt ist.

 

1-

1-    Wenn ich ins Theater gehe, trage ich ein langes Kleid

2-    Wenn er in die Schule geht, zieht er keine Kappe an.

3-    Wenn wir zu Hause bleiben, tragen wir Shorts und T-Shirts.

4-    Wenn Carlos arbeiten geht, zieht er sich elegant an.

5-    Wenn es Winter ist, trägt Martha immer  einen Schal

 

 

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