1ª CLASE
La tormenta de ideas

2ª CLASE
Las fases del método

3ª CLASE
Los miembros del equipo

4ª CLASE
Las etapas del proceso






 
 
LECCION 4ª
Etapas de la tormenta de ideas


Las Etapas de la tormenta de ideas:


1. Precalentamiento. Se comienza por crear un clima relajado tratando durante unos minutos un tema sencillo y no comprometido. Importante cuando existen miembros sin experiencia en la técnica con ciertas inhibiciones para expresarse.

2. El moderador platea el problema. Utilizando preguntas como ¿Por que? ¿Como?. Se determina el problema, precisándolo y delimitándolo. Brevemente se expone el punto de partida, la situación actual y las experiencias que se poseen.

3.Los componentes reflexionan y escriben cada uno una amplia lista de soluciones o alternativas.

4 Cada miembro expone sus soluciones  en alto sin debatirlas. No se permite en esta fase rebatir o enjuiciar las alternativas de los demás.

5. Una vez terminada la primera ronda de exposiciones el grupo partiendo de las primeras ideas de forma conjunta va proponiendo nuevas soluciones o alternativas. Las ideas se anotan en un lugar visible.
Las imágenes y los gráficos visuales ayudan a fomentar la creatividad y a definir posteriormente las ideas.

6. Se analiza la forma de combinar las distintas alternativas y se generan nuevas ideas. Se trata de analizar como pueden relacionarse las ideas anteriormente dispersas. Se agrupan las ideas y se relacionan.

7. Se enumeran todas las ideas seleccionadas

8. Una etapa posterior que puede realizar el mismo grupo o un grupo distinto es la evaluación de las ideas seleccionadas. Se trata de descubrir soluciones. Se seleccionan las ideas más útiles y si es necesario se ponderan. 

9
. Enriquecimiento. hay que definir con detalle la idea, mediante un esquema o dibujo. 


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Este es un producto de AulaFacil S.L. - Madrid, 13 de Julio 2000