2.5.- DESCRIPCIÓN Y ESPECIFICACIÓN DE
PUESTOS DE TRABAJO.
Mediante el análsis de puestos de trabajo se
obtienen, como puede apreciarse en el gráfico 8, dos productos
principales: la descripción y especificación de los
puestos de trabajo. Conceptos, estos dos, fundamentales a retener:

Gráfico 8. Fuente: Elaboración
propia.
A) la descripción pone de relieve "qué
se hace", "cómo se hace" y "por qué
se hace". En definitiva, define el trabajo en términos
de contenido y alcance. Supone elaborar un listado con las responsabilidades
que conlleva el puesto de trabajo, las relaciones jerárquicas
que le condicionan, las condiciones de trabajo, las responsabilidades
de supervisión, etc. Es un producto del análisis de
puestos de trabajo. En consecuencia, implica agrupar datos referidos
todos ellos al puesto de trabajo. Para llevar a cabo esta tarea pueden
ser consideradas diversas categorías. El gráfico 9 explicita
una posible división.
1) Identificación
del puesto de trabajo
2) Sumario o misión del puesto de trabajo
3) Relaciones
4) Responsabilidades y obligaciones
5) Autoridad
6) Estándares de desempeño
7) Condiciones de trabajo
Gráfico 9. Fuente: Elaboración
propia.
|
A.1.- Identificación del puesto de trabajo.
La propia denominación del puesto es, sin duda,
un componente siempre presente en la identificación del puesto.
Es la primera forma de identificación, la más socorrida
y, con frecuencia, la única. Su importancia se deriva de tres
cuestiones (SHERMAN, BOHLANDER y SNELL, 1996: 134):
- genera ciertas tensiones psicológicas, pues la
denominación del puesto conlleva connotaciones de status
dentro de la organización;
- si es posible, el título debería ofrecer
alguna indicación de las principales obligaciones que el
puesto conlleva; y
- también sería interesante que indicara
el nivel jerárquico relativo ocupado por su ocupante.
Cada puesto de trabajo existente en la organización
debería ser identificado con un código y, además,
dicho código debería ser representativo de las características
más relevantes del propio puesto. Uno de los datos que puede
incluir el código es, por ejemplo, la clave del departamento,
y el número de personas que lo componen. En esta identificación
también pueden figurar datos que son conocidos a priori, tales
como la fecha del análisis (es de utilidad para posteriores
análisis de puestos de trabajos, ya que se observa lo actualizado
o desfasado del análisis); datos de la persona que realizó
el análisis (sirve para contrastar la calidad del analista
a medio plazo); la localización respecto al organigrama (incluye
el departamento, división, turno...); la jerarquía o
lugar dentro de la escala de autoridad en que se halla el puesto de
trabajo; nombre del supervisor o persona que ejerce autoridad directa
sobre el puesto. La identificación del puesto de trabajo, además,
puede hacer referencia a la localización física o geográfica
del puesto, rango retributivo que le corresponde, tipo de relación
contractual asignada, etc. (CARREL, ELBERT y HATFIELD, 1995: 191).
Respecto a la codificación, la práctica
totalidad de los manuales americanos hacen alusión al Diccionario
de Títulos Ocupacionales (DOT). El DOT es un documento
elaborado por el gobierno federal de Estados Unidos que recoge, clasifica
y describe, mediante un particular estilo de codificación,
unas 30.000 denominaciones distintas posibles de puestos de trabajo
(DE CENZO y ROBBINS, 1996: 138). A cada puesto de trabajo le son asignados
nueve dígitos, los cuales pueden ser agrupados en tres categorías
de tres (BERNARDIN y RUSSELL, 1993: 121):
- Los tres primeros están referidos a la naturaleza
de la actividad: sector, ocupación y puesto.
- Los tres segundos códigos están relacionados
con la dificultad de la actividad del puesto respecto a tres cuestiones
consideradas principales: datos, personas y cosas. Veamos esta cuestión
en el gráfico 10:
|
NIVELES DE DIFICULTAD DE LAS FUNCIONES DEL
TRABAJADOR
|
| DATOS (4° DIG) |
PERSONAS (5° DIG) |
COSAS (6° DIG) |
|
| 0 Sintetizar |
0 Orientar |
0 Armar |
| 1 Coordinar |
1 Negociar |
1 Trabajar con precisión |
| 2 Analizar |
2 Instruir |
2 Manejar-controlar |
| 3 Compilar |
3 Supervisar |
3 Conducir-manejar |
| 4 Calcular |
4 Entretener |
4 Manipular |
| 5 Copiar |
5 Persuadir |
5 Atender |
| 6 Comparar |
6 Hablar-señalizar |
6 Alimentar-extraer |
| |
7 Servir |
7 Manejar |
| |
8 Recibir instrucciones-ayudar |
|
| |
| Gráfico 10. Adaptado de
DE CENZO y ROBBINS (1996: 121) |
- Finalmente, los tres dígitos que faltan se usan
para diferenciar alfabeticamente los puestos de trabajo que comparten
los seis primeros dígitos. Obviamente estos sólo resultan
de utilidad para organizaciones que posean puestos de trabajos similares.
Cuando éste no es el caso, al puesto de trabajo en cuestión
se le asignan los dígitos 010.
El DOT ha contribuido considerablemente a un mayor
grado de uniformidad en las descripciones y títulos de puestos
de trabajo analizados por empleadores de diversos sectores y regiones
del territorio federal. Igualmente esta uniformidad ha facilitado
el movimiento de trabajadores desde áreas geográficas
en las que predominaba el desempleo a otras en las que las oportunidades
eran mayores. Y es que se facilita el tratamiento estadístico
de la información relacionada con los diversos puestos de trabajo
(SHERMAN, BOHLANDER y SNELL, 1996: 130).
A.2.- Sumario o misión del puesto de trabajo.
El sumario o la misión del puesto de trabajo
se presenta como un pequeño párrafo (no más de
cinco líneas) en el cual se describe la esencia del puesto;
es por ello que enfatiza la función o funciones más
comunes, el output principal a que da lugar y el objetivo del puesto.
En definitiva, permite clarificar la razón de ser del puesto
de trabajo dentro de la organización (BESSEYRE Des HORTS, 1990:
45).
A.3.- Relaciones.
En este apartado se detallan las relaciones que, por
el mero hecho de ocupar un puesto de trabajo, el titular ha de mantener.
Estas relaciones pueden estar referidas a actores internos (compañeros
directos, superiores, empleados de otras unidades, subordinados, etc.)
como a actores externos (proveedores, suministradores, clientes, entidades
financieras, instituciones sociales, etc.).
A.4.- Responsabilidades y obligaciones.
Normalmente este ítem es presentado bajo forma
de listado en el cual se enumeran las principales obligaciones que
entraña el puesto de trabajo en cuestión. También
es frecuente que, tras cada obligación, aparezca un porcentaje
que hace referencia a la cantidad de tiempo relativa que es invertida
en el desempeño de cada una de éstas.
Este ítem constituye el corazón de la
descripción del puesto de trabajo. Su intención es la
de ofrecer al titular del puesto un completo y preciso conocimiento
del contenido de su trabajo (CARRELL, ELBERT y HATFIELD, 1995: 193).
A.5.- Autoridad.
En este apartado se hace alusión a los límites
que pueden ser fijados respecto al poder en el proceso de toma de
decisiones del que gozará el ocupante del puesto, incluyendo
las responsabilidades de supervisión y las limitaciones presupuestarias
que habrá de respetar (DESSLER, 1994: 96).
A.6.- Estándares de desempeño.
Algunos autores también entienden y por ello
sostienen que el análisis de puestos de trabajo permite el
establecimiento de los niveles de desempeño aceptables o estándares
de desempeño. Este sub-producto tiene dos propósitos
fundamentales: ofrecer a los empleados pautas objetivas susceptibles
de ser usadas para su retroalimentación y dotar a los supervisores
y directivos de un instrumento imparcial para la medición o
valoración del desempeño de sus subordinados (WERTHER
y DAVIS, 1990: 75).
A.7.- Condiciones de trabajo.
Por último, es aconsejable presentar una relación
de las principales características del ambiente físico
en el que se ha de desenvolver el titular en el desempeño de
su puesto de trabajo. Nos estamos refiriendo a las condiciones de
luz, humedad, ruido, temperatura, ventilación, contaminación,
carácter cerrado/abierto, etc.
B) la especificación determina las capacidades
o competencias que un individuo ha de reunir para la correcta ejecución
del puesto de trabajo. Es otro producto del análisis de puestos
de trabajo. Normalmente estas características son agrupadas
en tres categorías: habilidades, conocimientos y aptitudes,
que los anglosajones representan con las siglas SKAs (Skills,
Knowledge and Ability). Definámoslas apoyándonos
en NOE, HELLENBECK, GERHART y WRIGHT (1994: 207):
- La habilidad se refiere al grado de pericia mostrado
en el desempeño de una tarea.
- El conocimiento se puede entender como el bagaje de
información, ya sea de carácter teórico o empírico,
que una persona ha de procesar para desempeñarse con eficacia
en el puesto de trabajo.
- La aptitud está referida a los atributos permanentes
o perdurables que el individuo posee y que son factores determinantes
en la calidad del desempeño logrado o, en otras palabras,
explican las diferencias individuales existentes en materia de desempeño.
Añadir, para matizar este pequeño inciso,
que las habilidades, conocimientos y aptitudes de los individuos no
son directamente observables; sólo pueden ser percibidas cuando
los empleados desarrollan sus tareas, obligaciones y responsabilidades
Una primera aproximación a esta figura de la
especificación de los puestos de trabajo la podemos apreciar
en el gráfico 11.
| |
INDISPENSABLE
|
ESENCIAL
|
DESEADA
|
| CARACTERISTICAS FISICAS |
|
|
X
|
| EXPERIENCIA |
X
|
|
|
| COMPETENCIAS ESPECIFICAS |
|
X
|
|
| MOTIVACION |
X
|
|
|
| RASGOS DE PERSONALIDAD |
|
X
|
|
Gráfico 11. Fuente: Elaboración
propia.
Esta grilla es similar a la utilizada por Coca-Cola
USA, con la salvedad de que los criterios usados por ésta son
siete de los principales factores de desempeño asociados al
puesto de trabajo: planificación-organización, toma
de decisiones, liderazgo, comunicación, relaciones interpersonales,
capacidad para la gestión presupuestaria y conocimiento técnico
(BESSEYRE Des HORTS, 1990: 47).

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