Una vez que la organización determina sus objetivos
a largo plazo o, más genéricamente, selecciona la estrategia
a implantar, procede diseñar la estructura organizativa que
mejor se adecúa al logro de dichos fines. Consiste esta labor
en dividir el trabajo global que ha de soportar el centro de producción
entre unidades o secciones diferenciadas, tanto en su dimensión
vertical como horizontal, y a la vez integradas por diversos mecanismos
de coordinación. Esta labor, que contempla sucesivas divisiones
del trabajo, culmina con el establecimiento de los diversos puestos
de trabajo a contemplar en la estructura organizativa repartidos por
las diferentes unidades establecidas (FRENCH, 1991: 184). Es por ello
que GÓMEZ-MEJÍA, BALKIN y CARDY (1995: 80) señalan
que el trabajo puede ser analizado desde tres diferentes perspectivas:
desde el prisma de la organización, desde el de los grupos
de trabajo y desde el propio de los trabajadores.
Es por ello que el orden establecido para ofrecer estos
dos capítulos no es fruto del capricho o azar sino que responde
a la lógica de la organización del trabajo en el mundo
de las organizaciones: primero es preciso dividir el trabajo para
que, posteriormente los individuos empleados puedan especializarse
en labores concretas (DESSLER, 1994: 107).
Ambos temas, análisis de puestos de trabajo
y planificación de personal, van a condicionar de una forma
absoluta los restantes procesos de personal, ya que estos son los
que van a sentar las bases para que otros se desarrollen a continuación.
Concluido este capítulo, los alumnos deberán
ser capaces de:
| 1. Ubicar correctamente la labor
de análisis de los puestos de trabajo con relación
a los restantes procesos de la función recursos humanos.
2. Asimilar la terminología específica del tema.
3. Comprender el significado e importancia del análisis
de los puestos de trabajo.
4. Conocer los outputs o productos principales obtenidos con
la aplicación de este proceso.
5. Gestionar tales procesos, de acuerdo con las técnicas
que, para ello, serán ofrecidas.
|

Página Atrás |

Página siguiente |