ABP. ¿Qué sé? ¿Qué quiero saber? ¿Por qué? El producto final

Estas son las cuestiones que el alumnado debe responder para que el Proyecto vaya cogiendo forma.

Al igual que anteriormente, necesitaremos que un anotador plasme todo lo que está surgiendo en el aula, pues esto nos permitirá poder recordarlo días posteriores.

Si se prefiere, en alguna ocasión también podemos grabar la sesión, así podremos analizar más detenidamente las situaciones que se han producido.

Todo el proceso que vaya construyéndose nos dará pistas para poder introducir aquellos contenidos que creemos que los alumnos deberán trabajar según su etapa educativa, independientemente de los que ellos hayan seleccionado.

Rafa Burgos Granados

Maestro Educación primaria

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