Profesional que desarrolla la estimulación

Todas las acciones implicadas en un programa de estimulación temprana deben estar planificadas y consensuadas por un equipo multidisciplinar (psicólogos, pedagogos, médicos, fisioterapeutas, logopedas). Este equipo previamente ha evaluado al niño y ha entrado en contacto con su familia, para elaborar el programa de estimulación. Una vez elaborado y tomadas las decisiones oportunas se lleva a cabo la intervención, y en función de las necesidades del niño la desarrollará un profesional o varios profesionales coordinados (por ejemplo: un fisioterapeuta para las actividades del área psicomotora y un logopeda para las del desarrollo del lenguaje).

Equipo

 

El perfil de estos profesionales suele corresponder con técnicos del ámbito de la salud, educación y psicología con formación complementaria en atención temprana. Su perfil formativo podría incluir entre otros estos contenidos:

  • Desarrollo infantil y psicología.
  • Cuadros clínicos de trastornos en el desarrollo.
  • Corrientes teóricas, ideológicas y científicas influyentes en los diferentes modelos de intervención y evaluación.
  • Neurobiología del desarrollo infantil.
  • Principios de intervención educativa, didácticos y metodológicos.
  • Conocimientos sobre dinámica familiar.
 
 
En resumen:
 
En todo el proceso es necesario la planificación y coordinación de un
equipo multidisciplinar y el perfil del responsable de las sesiones de estimulación, aún sin estar bien definido, debe incluir conocimientos de psicología, pedagogía, neurobiología.
 

Marcelino Fernández Morro

Licenciado en Pedagogía.

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