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A. Contexto General de la
iniciativa
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A1. Nombre de la
institución:
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A2. Nombre de la
experiencia:
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A3. Tema que aborda la
experiencia:
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A4.Localización:
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A5. Condiciones históricas
relevantes para entender el contexto de la experiencia:( Este apartado se
trata de escribir de manera general sobre eventos históricos, logros,
fracasos, del lugar, del grupo/institución que sistematiza la experiencia,
que son importantes para entender el surgimiento y desarrollo de la experiencia/iniciativa.
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(Máximo 1 página para todo
el ítem A)
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B. Aspectos sobre el
aprendizaje
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B1.Describa la iniciativa:
(Incluye la descripción de la iniciativa en si, propósitos generales, y
propósitos de la iniciativa en el tiempo, porque considera importante esta
iniciativa)
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(Máximo ½ página)
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B2. Momentos críticos que
se identifican en el desarrollo de la iniciativa: (Cuando se origina la
iniciativa/experiencia, que problemas u oportunidades están en el origen de
la iniciativa; momentos que considere claves en la iniciativa, importante
visualizar los momentos en tres etapas, la inicial, proceso de intervención
o desarrollo y la situación final o actual, como se definió el eje de la
sistematización, esto equivale a
decir que se quiere o se quería aprender sobre la experiencia como
punto central)
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(Máximo 1 ½ página)
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B3. ¿Qué preguntas o
hipótesis se consideraban, formulaban y respondían en los diferentes
momentos que identifica en el desarrollo de la experiencia/iniciativa?
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B4.Actores – protagonistas:
(¿Quienes individuos/organizaciones y como se conformó el grupo?)
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(Máximo 1 página)
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B5. ¿Qué roles jugaron los
actores que participaron de la iniciativa?:
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(Máximo 1 página)
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B6.¿Qué o cuáles
capacidades/habilidades desarrollaron los actores participantes de la
iniciativa?:(Considere las desarrolladas por el
grupo/individuos/institución y que o cuales elementos pueden ser útiles a
otras personas/organizaciones)
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(Máximo 1 página)
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C. Principales logros del
aprendizaje:
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C1.¿Cuáles son las
lecciones aprendidas más importantes de la iniciativa?: (¿Qué aprendieron
de lo vivido de la experiencia, positivo o negativo, que haría de la misma
forma y que haría de manera diferente ante situaciones similares a la
analizada?)
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C2.¿Qué productos generó
la iniciativa/experiencia?
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C3.¿Cuáles metas de las
que se esperaba alcanzar con esta experiencia /iniciativa se lograron y
cuáles no?
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C4. Identifica algunos
elementos de riesgo en su iniciativa/experiencia
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C5. ¿Qué elementos
innovadores identifican en la experiencia?.
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C6. ¿Qué impactos tienen
los elementos innovadores?: (Pueden ser positivos, negativos, externos,
internos, en el corto plazo o en el mediano o largo plazo)
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(Máximo 2 páginas para todo el ítem C)
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D. Proyección de la
iniciativa.
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D1. ¿Qué le gustaría
alcanzar con su experiencia?
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D2. ¿Con quiénes le
gustaría trabajar en el futuro?
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D3. ¿A quién o quiénes
(actores) o considera importantes para dar a conocer los resultados de su iniciativa? ¿Por qué?
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(Máximo 1 página para todo
el ítem D)
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E. Comentarios finales
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E1. Conclusiones: (¿Qué es
lo más importante que la institución o los beneficiarios obtienen de la experiencia, en qué o cómo se
puede mejorar la implementación de la experiencia?)
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E2. Recomendaciones:
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E3. ¿Cómo considera que
esta iniciativa contribuye en la sociedad? ¿a la comunidad? ¿a un sector
dentro de la sociedad?
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E4. Contribuye la
iniciativa/experiencia analizada con algún objetivo específico o componente
del plan de trabajo de su organización:
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E5. Datos de los contactos
de la iniciativa: Nombre Dirección, emails, teléfonos, fax.
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(Máximo 2 páginas para
todo el ítem E)
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